Aventuras artísticas

Aventuras artísticas

Todos los años celebramos la semana del Arte, invitando e interactuando con artistas que motivan a nuestros niños.

Primeros pasos

Primeros pasos

Damos los primeros pasos a la alfabetización junto a ellos respetando el tiempo de cada uno.


Muestra de Ciencias

Cada año, todas las salas participan de los talleres de Ciencias. Se trabaja en equipo, las maestras y los niños junto a los padres. Estos proyectos se realizan durante un periodo de tiempo donde los niños experimentan, prueban, preguntan y observan. Al finalizar el taller, exponen sus trabajos en forma conjunta e individual.


Otras Actividades

  • Paseos

    Paseos

    Experiencias directas. El mundo que rodea al jardín de Infantes es inmenso, variado, atractivos, también, la tarea como educadores, será seleccionar fragmentos significativos de la realidad cotidiana para transformarlos en experiencias sorprendentes.
  • Cumpleaños

    Cumpleaños

    Al iniciar cada semestre se celebran los cumpleaños de los niños que nacieron en esas fechas. Y al semestre siguiente los demás. Son momentos de felicidad, recreación, payasos, tortas y juguetes.
  • Gimnasia

    Gimnasia

    La Educación Física se considera como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida.
  • En familia

    En familia

    Familia y Escuela son un marco referencial imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad; pero, este marco se encuentra a merced de los avatares impuestos por transformaciones diversas que han de asumir ambas instituciones si quieren responder a su tarea educativa y socializadora.
  • En la sala

    En la sala

    Si bien la única finalidad del juego es el placer, se podría afirmar que jugando se producen los aprendizajes más importantes: durante el juego los niños expresan sus ideas acerca de los temas que en él aparecen, manifiestan sus esquemas conceptuales.
  • En el agua

    En el agua

    El medio acuático es esencial para que el niño tenga un desarrollo lo mas variado posible, que le permita experimentar vivencias que no va a encontrar en el medio terrestre, de hecho es considerado por los especialistas como uno de los mejores métodos de estimulación temprana.

talleres de arte intersalas

  HOY: “TALLERES INTERSALAS TURNO MAÑANA” COLLAGE DESCUBRIMOS DIFERENTES SOPORTES         DEJANDO HUELLAS ( trabajo con enduido plastico) DIBUJO ESCONDIDO (trabajo con velas, temperas y hojas canson blancas)   MODELADO CON ARCILLA RETRATO: MUJER CON SOMBRERO DE PABLO PICASSO  

APERTURA DE NUESTRA BIBLIOTECA LUCERITO YO TE CUENTO

APERTURA DE LA BIBLIOTECA” LUCERITO YO TE CUENTO” EN ESTA OPORTUNIDAD NOS VISITAN DEL I.F.D.C. LAS BIBLIOTECARIAS CAROLINA PINELA Y LORENA ABALLAY ENCARGADAS DE LA BIBLIOTECA P. ROSENDA QUIROGA ¡¡¡GRACIAS POR SU VISITA!!! ¡¡¡FELICITACIONES A TODAS LAS SEÑOS!!!

actividades de inicio

¡¡MÚSICA Y MOVIMIENTO EN EL SALÓN!!                       JUGAMOS EN EL ARENERO ¡¡QUE DIVERTIDO!!